I colori del pensiero

Si è aperto oggi pomeriggio a Roma, nella Casa Bonus Pastor, il III Congresso mondiale di pastorale per gli studenti internazionali. L’incontro, organizzato dal Pontificio Consiglio della pastorale per i migranti e gli itineranti, si svolge da oggi al 3 dicembre e avrà come tema "Studenti internazionali e incontro delle culture".

Valorizzare gli elementi positivi. "La capacità intellettuale e la passione di avventurarsi alla ricerca di un futuro migliore caratterizzano la natura della giovane generazione studentesca", ha sottolineato, aprendo i lavori, mons. Antonio Maria Vegliò, presidente del Pontificio Consiglio della pastorale per i migranti e gli itineranti. Da una parte, ha evidenziato il presule, "la modernizzazione offre loro la possibilità di accostarsi più facilmente al patrimonio culturale e spirituale dell’umanità e di arricchirsi intrecciando tra i gruppi e tra i popoli più strette relazioni". D’altra parte, "lo studente migrante porta con sé un patrimonio di conoscenze e di valori, di mentalità e di comportamento, formato nella propria fede e cultura". Per mons. Vegliò, "si tratta dunque di valorizzare, alla luce della fede cattolica e della ragione, della verità e della carità, quegli elementi positivi del loro modo di professare la fede, di pensare, di relazionarsi, di esprimersi, di svilupparsi per il bene della società umana e della Chiesa".

Speciale dono. "La fraternità universale e il dialogo fra la fede e la cultura, la ragione e la scienza – ha affermato il presidente del Pontificio Consiglio della pastorale per i migranti e gli itineranti – sono resi possibili nell’ambiente scolastico e universitario multietnico e multiculturale. Viaggiatore nei luoghi e nelle conoscenze, familiarizzando con le società e le culture ospitanti, lo studente internazionale potrà divenire artefice e protagonista della trasmissione della fede in Gesù e dei valori umani e culturali". La migrazione degli studenti internazionali offre alla Chiesa, dunque, "uno speciale dono in quanto essi sono attori e destinatari della sua missione. Essi contribuiscono così all’evangelizzazione e alla ‘nuova evangelizzazione’, alla creazione di un nuovo umanesimo di fraternità e di solidarietà, di rispetto e unità nella diversità". Allo stesso tempo, ha precisato mons. Vegliò, con il loro pensiero "sfidano la Chiesa a misurare la sua capacità pastorale di rispondere alle loro esigenze e domande spirituali, culturali e materiali, di fronte ai conflitti di valori e interessi, riscontrati nella cultura ospitante".

Ambito cruciale. Mons. Joseph Kalathiparambil, segretario del Pontificio Consiglio della pastorale dei migranti e degli itineranti, ha ricordato i "bellissimi anni in cui anch’io ero uno ‘studente estero’ in questa Città eterna di Roma. È stata certamente un’esperienza stimolante e valorizzante studiare in una comunità universitaria multiculturale e multietnica, assieme a studenti provenienti da continenti e culture diversi, con usi e stili di vita differenti, eppure appartenenti alla stessa Chiesa e alla stessa umanità". "Vivere in una società di questo tipo – ha osservato – è sempre uno sprone e richiede pazienza, comprensione, rispetto, dialogo e impegno". Mons. Kalathiparambil ha ricordato i risultati dei precedenti Congressi: il documento finale del primo, "nell’apprezzare il contributo intellettuale, culturale e spirituale degli studenti internazionali nell’accrescere e arricchire il patrimonio culturale della società che li accoglie, pur tuttavia comprende anche il dilemma che essi, a volte, devono affrontare – specialmente quando la cultura locale mette a dura prova la loro scala di valori – e che è aggravato da atteggiamenti ostili e xenofobi e da pratiche morali permissive, come pure da modelli ecclesiali diversi da quelli che una volta, in patria, erano a loro familiari". I partecipanti al secondo, invece, "hanno riconosciuto i numerosi contributi positivi, ma anche il ‘trauma culturale’ e la ‘secolarizzazione’ come alcuni dei principali impatti negativi che offuscano la vita degli studenti internazionali. Il beato Giovanni Paolo II, nel rivolgersi ai partecipanti a quel Congresso, ha voluto sottolineare questo crescente fenomeno come un importante campo dell’azione pastorale della Chiesa e ha affermato che gli studenti internazionali contribuiscono tanto allo sviluppo dei loro Paesi natii quanto alla missione della Chiesa". All’Assemblea plenaria del Pontificio Consiglio per la cultura nel 1983, ha proseguito, "il Papa aveva affermato che tutti i figli e le figlie della Chiesa devono prendere coscienza della loro missione e scoprire come il potere del Vangelo può penetrare e rigenerare le mentalità e i valori dominanti che ispirano le culture, nonché le opinioni e gli atteggiamenti morali che ne derivano". "In questo III Congresso mondiale, il nostro Consiglio – ha concluso mons. Kalathiparambil – vuole concentrarsi su come sviluppare una metodologia ben studiata di approccio a questo crescente e stimolante fenomeno, come pure un programma di network continentale e internazionale ampiamente coordinato per il futuro di questo cruciale ambito di attività pastorale della Chiesa nei tempi moderni".