Un piano triennale per promuovere l’istruzione delle bambine afgane è stato definito a Kabul, nel corso di una serie di incontri organizzati dal Ministero dell’Istruzione afgano e dall’Unicef. Al tempo dei talebani, alle bambine non era ufficialmente permesso andare a scuola. Negli ultimi 5 anni, l’iscrizione alla scuola primaria è aumentata: secondo il Ministero dell’Istruzione circa 4,9 milioni di bambini risultavano iscritti nel 2005, con un aumento di quasi 4 milioni dalla caduta dei talebani. Ma il livello di iscrizione dei bambini è quasi doppio rispetto a quello delle bambine. Al livello secondario inferiore, l’iscrizione dei bambini è 3 volte maggiore di quello delle bambine, mentre al livello secondario superiore i bambini hanno una probabilità d’essere iscritti alla scuola 4 volte maggiore delle bambine. Le disparità sono più drammatiche nelle zone rurali. Il nuovo piano mira ad accrescere l’iscrizione scolastica femminile, promuovendo strutture scolastiche che tengano conto delle esigenze delle bambine, fornendo servizi nutrizionali nelle scuole; provvedendo alla formazione delle insegnanti donne, cercando di raggiungere le bambine che non hanno accesso alla scuola. L’obiettivo è accrescere, entro il 2010, il tasso di iscrizione scolastica primaria maschile e femminile rispettivamente del 60 e 75%.” ” ” ” ” “
