Prima le esperienze delle scuole e poi in seconda battuta gli esperti, ai quali non è stata chiesta una relazione, ma un’interazione da giocare in diretta con i protagonisti delle esperienze presentate. Si strutturerà in questo modo il convegno nazionale dell’Aimc (Associazione italiana maestri cattolici), che si terrà a Roma, il 29 e il 30 novembre, sul tema "Firma d’autore. Il pensare associativo e l’agire scolastico". "Ogni azione che la scuola e i suoi professionisti mettono quotidianamente in atto presenta un gradiente di eticità. Non sempre, però, se ne ha consapevolezza", dicono gli organizzatori del convegno che intende offrire" un’occasione per portare in primo piano esperienze di scuola che, rilette dagli stessi protagonisti, permettano di cogliere gli ‘indicatori di eticità’ insiti, nella prospettiva della costruzione del curricolo di cittadinanza posto al cuore del planning associativo dell’anno". "Quali le coordinate essenziali per una costruzione che veda coinvolti soggetto in apprendimento, professionista di scuola, scuola comunità e soggetto associativo?" è una delle domande a cui cercherà di rispondere l’incontro che sarà anche occasione "per crescere nella consapevolezza che ‘il pensare e l’agire del professionista di scuola’ è via privilegiata per dare cittadinanza all’etica". ” “
