Un compito “di testimonianza e di difesa dei diritti pedagogici degli alunni, in tutte le fasi e i contesti della loro esperienza di scuola”. Questo è “il carattere primariamente morale della professione docente” secondo Cesare Scurati, ordinario di pedagogia generale all’Università Cattolica di Milano. Il pedagogista, parlando oggi al convegno organizzato dall’Ufficio nazionale Cei per l’educazione, la scuola e l’università su “La professione docente oggi nella scuola che educa”, in corso a Bologna (da ieri fino a sabato 16), ha evidenziato “la rilevanza determinante” del docente “come forma della tutela del minore nelle sue varie espressioni protezione, accompagnamento, rasserenamento, rinforzo, abilitazione in cui la forza dell’azione si fonde con la sollecitudine della presenza”. Scurati ha poi invitato gli insegnanti a “ritrovare un senso forte del valore della collegialità”, poiché “il carattere di socialità è intrinseco ad ogni professione elevata” e “la disponibilità di una comunità coesa di adulti solidalmente responsabili è la condizione fondamentale per la costruzione di un ambiente educativo e didattico efficace”.” “
