UNIVERSITÀ: “PIÙ DIALOGO TRA STUDENTI E DOCENTI”
A Loreto abbiamo realizzato un esempio dello stile che dovrebbe caratterizzare la presenza nelle diocesi e nelle cappellanie di gruppi, movimenti, associazioni, che possono trovare un luogo di scambio, di dialogo, di crescita nella stima reciproca, di stimolo ad affrontare la realtà dell’università, ad uscire da se stessi, a diventare protagonisti per ‘umanizzare’ l’università”. Commenta […]
di Redazione